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大學應至少有一間校園實體書店 高校師生期待新政落地實施

信息時報 | 記者 徐珊珊 張柳靜 見習記者 袁嬋 實習生 徐婷 | 2019-07-28 21:06:35

信息時報訊(記者 徐珊珊 張柳靜 見習記者 袁嬋 實習生 徐婷)近日,教育部辦公廳發布《關于進一步支持高校校園實體書店發展的指導意見》。《意見》明確,各高校應至少有一所圖書經營品種、規模與本校特點相適應的校園實體書店,沒有的應盡快補建。

據悉,自2016年中宣部等11部委聯合印發《關于支持實體書店發展的指導意見》以來,高校校園實體書店得到一定發展。但是受移動互聯網發展帶來的數字閱讀和網絡購書的沖擊,部分校園實體書店仍然經營困難。一些高校師生表示,對于高校而言,實體書店是一個不可或缺的文化符號,希望能真正落地實施,讓讀書成為一種重要生活方式。


讀者在書店享受閱讀時光。信息時報記者 徐敏 攝 (資料圖片)


高校周邊以二手書店為主

記者走訪發現,廣州的高校如華師、暨大、華農等大學校園里或附近的實體書店多以二手書店為主。大學城校區的廣州大學綠島二手書店老板告訴記者,他們回收的教材、書籍一般來自畢業生。在華南農業大學和華南理工大學五山校區附近,有一家名叫笨牛書店的二手書店。這里不單有學生經常光顧,還有社會人員來淘舊書。來購書的李先生告訴記者,二手教材相對便宜,出于工作的原因想要系統地從教材中學習下金融學的知識。店里老板也表示,消費群體有學生,還有其他群體,“我們有個網店,有需求的顧客也可以從網上進行購買。”

除了教輔類書店,也有一些人文類書店。在華南師范大學、暨南大學石牌校區附近的翰風書店,面積約為10平方米,書架和地上都堆滿了一摞摞的書,環境顯得有些逼仄。書店里的二手書不管從擺放和種類來說都相對較雜,有教科書、小說、歷史,兒童書,百科全書,心理學等。不過,這家小店可以淘到一些有意思的書,比如《中國紙幣圖錄》,對新中國成立以來的紙幣的記錄,有清晰的圖片和文字解釋。除了書以外,店里還售賣一些瓷器擺件,壁畫,古玩等。老板告訴記者,書店已經開了10多年,但現在的生意沒有以前好做,很多人選擇了閱讀電子書或者網上購買書。記者逗留的一個小時里,有四個人進入店中淘書,每人至少在店內留半個小時左右。來自韶關的李老師告訴記者,他還是比較喜歡紙質書,每次來廣州都會來這家店,淘一些社會學或教育學的書。


有高校開展“實體書店進校園”

除了二手書店外,大學校園還出現了富有人文精神、能給學生提供閱讀的書店。記者走訪發現,中山大學南校區有兩家“學人書店”。據中大新聞網報道,中山大學出版社于2018年底啟動“實體書店進校園”工作,在廣州校區南校園試點推進,逐步實現三校區五校園全覆蓋。在學校各相關部門及商務印書館的支持下,經過中山大學出版社前期的組織籌備,中大學人書店(廣州南校園西區店)暨商務印書館中山大學閱讀體驗店于5月初開始試營業,獲得師生肯定,反響良好。另外一間學人書店位于北區學人館凱峰酒店一樓。西區店的梁經理告訴記者,店內暢銷的讀物多為中學必讀刊物,中山大學教授出版的書籍則是會定時輪流上架,未來可能會考慮在學生區設置銷售機。

據了解,“實體書店進校園”旨在以書店為載體,鼓勵大學生閱讀,圍繞“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的人才培養目標促進第一、第二課堂及德育、智育融合等,引導學生通過品讀經典促進自身的全面健康成長;同時,也對各學科學術教學成果出版起到挖掘、培育孵化和宣傳推廣作用,為大學歷史傳承、大學精神和文化傳播提供有力支持。隨著校園書店功能拓展建設,今后還將實行多業態、立體化經營模式,通過建立集“閱讀體驗、成果展示、新書發布、講座沙龍、學術交流、教學體驗”于一體的多功能中心,促進多學科教學科研交流與交叉融合;通過與其他優秀出版社強強合作,進一步發揮先進文化向大學師生和社區的傳播與輻射作用,對倡導全民閱讀、強化校園思想道德建設、校園文化和精神文明建設都將有重要意義。


學生:書店應轉變傳統思路 滿足不同需求

記者在大學城隨機采訪了一些高校學生,有人說:“作為一種商品,單純賣書的實體店在網絡時代被淘汰是一種必然,轉變傳統經營思路,增加書店的功能或許更好。”還有同學建議大學里的書店不能淪為“教輔中轉站”,“那些復印店,賣考試資料的,或許稱不上是書店。”

對部分學生而言,關于校園書店的記憶甚至空白的。大二學生陳鑫坦承,自己并不知道校園內還有實體書店,平時大多數時候去圖書館借書,特別喜歡的書也會上網購買。陳鑫說,政策出臺后,希望能真正落地實施,“書店最好能夠設立在學生宿舍或者教學樓附近,同時為學生提供更多選擇,讀書、看展、閱讀會、英語角,同學們的不同需求都能得到滿足。”

與陳鑫境況類似,大三的王晨也說,“感覺校內都是賣考試資料的或者復印的,根本就不是真正意義上的書店。”王晨表示非常期待有一間真正的校園書店,“雖然電子書更方便,但我還是喜歡看紙質書。我心目中好的書店與其說是一個書店,不如說是一個開放的文化傳播空間。點一杯咖啡,捧一本心儀的書,讓人覺得閱讀是一件很幸福的事情。”

“大學里的實體書店其實具有象征意義,是一個文化地標。有這么個地方讓大家愿意讀書,或者說是把讀書作為一種生活方式,這個對學生來說是很重要的。”一位讀中文系的張同學說。


高校老師:書店對校園文化起到重要作用

暨大新聞傳播學院的一位老教授表示,書店對于高校而言,是一個不可或缺的文化符號,如果校園里沒有了書店,學生們就少了一處文化滋養、交流的空間。校園書店承載的是一種文化連接的功能,更是一種人文情懷,從這個角度來看,校園里不能缺少書店。在他看來,大學生比較追求品味、環境、氣氛,但同時對價格又是敏感的。”大學校園書店應該適應這樣一個群體,如果單純是紙質書消費的話,學生可能更傾向在互聯網上購買。”他表示,重要的是有一個地方讓大家愿意讀書,或者說是把讀書作為一種生活方式,這個對校園文化是很重要的。”

在不少大學老師看來,教育部出臺這項規定是好事,同時也反映了現在學生普遍不喜歡閱讀紙質書籍的問題。紙質書在出版之前是經過重重把關的,在質量上遠遠超過電子書,因此國家應該鼓勵學生閱讀紙質書籍。”下一步,校園書店應當思考如何經營的問題,嘗試突破傳統、找準定位、拓展功能,除了爭取政策扶持之外,自身也應當加強科學的設計和精密的規劃。畢竟,情懷之外,生存和發展才是一所書店立足的根本。”廣州大學一位不愿透露姓名的老師如是說。

廣東技術師范大學天河學院信息化辦公室副主任黃菲青表示,受移動互聯網數字閱讀的沖擊,校園紙質圖書的借閱明顯受到影響。為了推動“悅讀”,打造書香校園,把青年師生從收手機和互聯網“拉回”圖書館,天河學院“四管齊下”:一是今年初推動食堂A級改造,逐步將各個食堂打造成餐飲、學習、交流的沙龍;二是今年暑假啟動宿舍社區化建設,建設學生活動中心和黨員服務站,打造以讀書為主題的社區文化;三是同步啟動老宿舍區建設,重點建設精品書屋,建成一個時尚舒適的“天院書店”;四是“升級”讀書月活動,領導師生開展讀書比賽、重溫經典,減免紙質圖書滯納金,增加紙質圖書借閱冊數,鼓勵師生向圖書館捐贈精品圖書,開通考研圖書角等等。


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